Envie de partager

Je ne sais pas pour vous, mais moi quand j'ai commencé ce blog je l'ai fait dans l'intention de pouvoir donner des nouvelles à toutes ces supers mamans qui m'ont dit avant de partir : "tu nous donneras des nouvelles !" Alors pour être sûre de n'oublier personne, je me suis dit, :c'est parti un blog !
Et puis, je me suis dit aussi que ça permettra aux personnes qui se demandent comment se passe cette formation d'avoir les avis, les ressentis d'une personne qui y est. Mais j'avais l'impression jusqu'à aujourd'hui de ne pas être lue, excepté de ces supers mamans. Et puis hier, un de mes formateurs vient me voir discrètement pendant le cours : "c'est vous qui avez un blog ?" Sur le coup j'ai dit "comment vous savez ça ?" Il est tombé dessus par hasard, et comme j'ai mis mon prénom et mon école et qu'il n'y a qu'un Stéphanie en 1ère année il a fait le rapprochement.
Aujourd'hui je discute avec une étudiante avec qui je vais faire mon stage à l'école Montessori) et là de fil en aiguille elle me dit : "ah oui c'est toi le blog ou tu appelles ton copain LUI ! " Tout ça pour vous dire que moi j'ai l'impression que personne ne me lit, que personne ne connait ce blog surtout que j'en parle très peu et au final si. Je sais pas si beaucoup de personne me lise, mais c'est sûr il y a du monde...

Ce matin nous avons analysé des jeux en petits groupes, expérience forte intéressante. Et cet après midi nous avons regardé un film sur Loczy, je ne sais pas si vous connaissez, si vous en avez déjà entendu parler. Loczy c'est une pouponnière à Budapeste sous la direction d'Emmi Pikler. E.Pikler pense qu'il faut agir beaucoup moins et observer beaucoup plus l'enfant et que celui-ci n'est pas une marionnette dans les mains de l'adulte tout puissant. Lors de la création de cette pouponnière, le façon de faire auprès des enfants est toute nouvelles, je ne peux pas tout vous expliquer ici mais je vous invite à aller voir le site ou à lire Loczy ou le maternage insolite.

Quelle journée ! ! !

6h45 : Le réveil sonne comme tous les matins. Je me lève en pensant n'être que moi
8h20 : Lui me téléphone ! C'est la grève des bus à Rennes, mon esprit s'évade du RER et se remémore ces moments ou j'allais garder ces bouts d'choux Rennais. J'aime ma formation, mais cette vie me manque, ces gens me manquent...
9h00 : Cours de communication, je me transforme en "représentante de la mairie" et je mène une réunion regroupant 3 associations, pour les aider à ce mettre d'accord sur l'utilisation d'un local que la mairie leur met à disposition...
12h00 : je redeviens moi-même et déjeune avec mes amies
13h30 : cours d'expression sonore, improvisation sonore sur une histoire écrite, puis sur une chanson que nous mettons en scène avec mon groupe. Je me transforme en sapin qui sort de terre et qui après avoir vécu plusieurs choses se retrouve dans un salon tout chargé de cadeaux... La seconde d'après je me retrouve institutrice d'une école primaire ou l'un de mes élèves s'assoupit et se met à rêver...
16h30 : La journée de cours est terminée. J'écoute un message : l'IME (institut médico-éducatif) dans lequel j'ai fait une demande de stage auprès d'enfants autistes me dit que l'EJE de la structure sera en stage lors de la période de mon stage et donc que la réponse est négative. Le moral baisse puis je me dit, on a le droit à un stage sans EJE, je vais les rappeler demain, peut être que ce sera quand même possible, j'espère...
17h00 : Je lis la sexualité infantile de Freud...
18h30 : J'apprends que maman a fait un passage aux urgences, je suis inquiète...
20h00 : Sport ! je vide cette tête chargée d'émotion, détends ce corps chargé de tentions...

Pufff, quelle journée !

Evaluations

Les évaluations, c'est fait !

Après avoir eu un peu la boule au ventre, la peur de l'inconnue certainement, eh oui première évaluation de stage par le référent de l'école !
Cette évaluation consistait à parler de notre stage, de nos ressentis, nos difficultés, nos surprises... Et bien sûr il fallait rédiger notre auto-évaluation.
La discussion avec ma référente s'est bien passée. C'est fou comme le fait de partager nos ressenti et avec un peu de recul on se met à se questionner, à s'analyser... Ai-je bien fait ? Est-ce la meilleur façon de faire ? Pourquoi je fais de cette manière ? Par habitude ? Par conviction ? Parce que je sais que c'est le mieux pour l'enfant ?

Résultat de l'évaluation :
Écoutez Stéphanie, vous pouvez recopier au propre. Vous prenez de bonne initiatives et avez un bon questionnement...
Elle en avez l'air plus sûre que moi-même ;)

Prochaine évaluation au prochain stage !

PAS DE BEBE A LA CONSIGNE

Nous sommes tous concernés, professionnels mais aussi parents. Le gouvernement a obtenu un avis favorable pour modifier le décret portant sur les établissements d'accueil des jeunes enfants Ces nouvelles dispositions porteront atteinte à la qualité d'accueil des bébés et des conditions de travail du personnel.

Mercredi 17 février : Rassemblement à 10h aux abords de Matignon (angle rue de Varenne-place des invalides) pour porter les milliers de carte-pétition au 1er ministre et accompagner la délégation qui demande à être reçu).

Il est inacceptable de réduire le nombre de professionnels qualifiés, d'augmenter la capacité d'accueil en surnombre à 20% de l'effectif habituel, qu'il y ait un adulte pour 15 voir 20 enfants dans les jardins d'éveil...

Pour plus de complément, le site : pas de bébés à la consigne

1er stage : c'est fini

Ça y est, le stage est terminé. Petite nostalgie de quitter ce stage après 10 semaines passées là-bas. Mais bon c'est comme ça et puis même après lorsque l'on travaille dans une structure, nous restons, les enfants partent, c'est l'ordre des choses, faut bien qu'ils grandissent...

L'évaluation par ma référente s'est bien passée, plutôt satisfaite dans l'ensemble. Maintenant il faut que je m'auto-évalue pour le 18 février, ou je serai à nouveau évaluée par mon école cette fois-ci. Et toujours ce fameux TFE à faire !

Lundi retour en cours pour 2 semaines puis vacances !!!! Mais une semaine seulement, c'est déjà ça, et puis ce sera 1 semaine avec LUI !!!

Il me tarde déjà d'être le 6 avril pour être de nouveau en stage, à l'école Montessori cette fois-ci !

Trouver le temps

Trouver du temps : le temps d'écrire, de donner des nouvelles... Pas si simple. Entre les cours, le stage, le sport, quelques heures de babysitting, les retours à Rennes...
Voici déjà un mois que je n'ai pas écrit un mot, or j'ai un tas de choses à partager.

Pour commencer, aujourd'hui j'ai entamer mon avant dernière semaine de stage, il va falloir retourner en cours tous les jours, reprendre ces fameux transports en communs ! Fin de stage rime (non pas vraiment ;) ) avec évaluation. Évaluation par ma référente de stage, évaluation par moi-même et évaluation par ma référente à l'école. On verra tout ceci dans les semaines à venir ! Fin de stage signifie aussi Travail à Finalité Éducative (TFE) à réaliser. Jusqu'à il y a encore quelques jours j'étais complètement pommée en ce qui concerne le TFE, mais je pense avoir compris la démarche et j'ai enfin trouvé mon sujet, ce sera le repas.

Comme je l'ai dit précédemment : babysitting, me revoilà babysitteur depuis une semaine, mais ceci occasionnellement. Mercredi dernier je suis donc allée garder 3 loustiques de 3 et 7 ans (Marius, Victor et Jules, les grands sont des jumeaux). Leur joie de vivre ma longuement replongée dans mes souvenirs, pensées pour Samuel et Pimprenelle.

Samedi avec les enfants de la crèche nous avons été voir un spectacle qui ma particulièrement plus : La maison bonhomme, spectacle que les enfants ont beaucoup apprécier et qui participe à l'éveil des cinq sens.

Bonne journée

Aujourd'hui, c'est une journée comme je les aime. Les cours tellement intéressant qu'ils passent comme une lettre à la poste.

Ce matin : écoute et expression sonore. La question n'est pas de reconnaitre l'importance de l'écoute mais la façon dont on écoute et savoir si jouer, écouter, connaitre les sens, peuvent apporter à l'enfant une perception plus fine et plus riche du monde, de lui-même et des autres.

Cette après midi : voix et transmissions culturelles. Après avoir regardé le film : Rencontre musicales dans les quartiers d'enfance et musique, nous avons échangé sur la musique, sur le fait qu'elle permet de valoriser la culture de l'autre. Puis nous avons chanté et découvert pour ma part une très belle chanson Fais voir le son de Steve Waring.