mercredi 19 janvier 2011

2eme année : 2eme partie terminé !

2 parties sur 6 de faite !

Le stage s'est terminé sur un sympathique échange de cadeaux et de bisous ! J'ai reçu un super livre de recettes : Les Recettes inavouables, y'à pas de doute, elles m'ont bien cerné les éducs ;-)
Je garderai un grand souvenir de ce stage, il a été très enrichissant autant professionnellement que personnellement. A l'IME on ne peut se reposer sur ses acquis, il faut sans cesse se questionner et actualiser nos connaissances ; d’où l’importance de la formation continue même une fois en poste !

Je tiens à remercier l'eje qui m'a encadré durant ce stage pour l'attention et les réponses qu'elle m'a apporté tout au long de cette formation pratique et qu'elle m'apporte encore aujourd'hui. Je sais qu'elle aura l'occasion de me lire, puisqu'elle fait des petits tours par ici...

lundi 3 janvier 2011

rentrée et dernière semaine

Bientôt la fin de la deuxième partie... Aujourd'hui ce fut la reprise à l'IME, la dernière semaine de stage a commencé : après 3 mois de stage et bien des péripéties il va falloir de nouveau quitter un lieu, les enfants et l'équipe...

Aujourd'hui les enfants nous ont pour la plupart raconté leur vacances et cité leur cadeaux de noël. J'ai assisté pour la première fois à l'activité cuisine avec un petit groupe d'enfant, quels petits chefs !

Je sens que ces 2 prochaines semaines vont passer à vive allure. Je fini donc le stage lundi prochain, ensuite mardi retour expresse à l'école pour un dernier GAP. Puis retour à Rennes pour un week-end prolongé, ou il faudra de nouveau faire les valises pour le grand retour à Paris et avancer sérieusement le journal d'observation qui est à rendre pour le 10 février ; juste avant de partir de nouveau en stage. Stage appartenant au domaine de compétence 4 : dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales que nous n'avons toujours pas trouvé avec mon groupe alors qu'il débute dans un mois O_O ! Nous avons rendez vous le 26 janvier dans une ludothèque, croisons les doigts pour que ça fonctionne cette fois !

lundi 27 décembre 2010

Festivités

Pour fêter noël, le clown Zig est venu se donner en spectacle à l'IME. Ce spectacle était super, les jeunes ont été très attentifs et ont pris beaucoup de plaisir. Certain ont eu la chance d'aller sur scène pour leur plus grand bonheur. Nous avons ensuite enchainé avec un très bon repas et une boum !
Quel plaisir de voir les sourires se dessiner sur les visages de ces jeunes âgés de 6 à 18-20 ans qui partagent tous ensemble une agréable journée...

dimanche 19 décembre 2010

Retour...

Voici déjà 4 semaines que je suis retournée en stage et pas un mot laissé ici. Il n'est pas chose facile de trouver le temps d'écrire en ce moment ; entre les rendez-vous chez le kiné au nombre de 3 fois par semaine, les allers-retours éclairs au centre de formation pour les GAP, les recherches de stage, les achats de Noël et les rendez-vous chez le vétérinaire pour ma Fury (chatte âgée de 3 mois 1/2) qui s'est casée la patte...

J'ai donc repris le chemin de l'IME après 4 semaines d'absence dont une de retour à l'école avec les béquilles dans les transports parisien ! Durant cette semaine de retour, les cours étaient principalement axés sur "risque et difficulté du développement". Plusieurs personnes sont venues faire des conférences notamment sur le handicap et les structures "mixtes" qui accueillent des enfants en situation de handicap mais pas uniquement.
Durant ces semaines de stage, j'ai découvert comment est réalisé le projet personnalisé d'un enfant, comment il est restitué à la famille ainsi qu'à l'enfant lui même. Mais aussi de nouvelles activités comme snoezelen...
Demain et après demain c'est les festivités de noël à l'IME : les enfants vont ouvrir les cadeaux, voir un spectacle, partager un repas qui sortira du quotidien et faire une boum ! Puis ce sera les vacances mercredi pour eux et mardi soir pour moi jusqu'au 3 janvier (je vais essayer de ne rien me casser cette fois-ci ;) )

mercredi 3 novembre 2010

Stage en stand bay

Hier c'était la rentrée à l'IME et normalement c'était aussi la mienne.
Or j'ai eu la bonne idée de me lancer dans une histoire de permis moto il y a quelques semaines... Et fallait sans douter, très adroite comme je suis, je suis tombé avec la moto ! Futée comme je suis en voulant me rattraper, j'ai coincé mon pied entre l'assise et la roue, le tout en accélérant ! Résultat : arrachement osseux de la malléole ! Me voilà donc plâtrée pour 3 semaines !
Je serais bien aller en stage quand même, mais le lieu de stage ne le souhaite pas.
Heureusement pour moi, la 3ème semaine est une semaine de retour à l'école, je louperai 2 semaines de stage, en espérant qu'il n'y ait pas de prolongation. J'espère ne pas être trop pénalisée pour la rédaction de mes dossiers, surtout que celui sur la communication d'équipe compte directement pour le DE.

En attendant je termine la rédaction de mon TFE créa, je suis à la bourre ! Et il faut que je commence et termine ma note clinique, heureusement que j'avais déjà pris en note quelques observations durant ces 2 semaines !

mardi 12 octobre 2010

Début de stage

Hier, j'ai fait la connaissance des enfants du module 2, module dans lequel je suis stagiaire à l'IME. Ce module est divisé en 2 groupes (Ouessant et Molène, pas de doute : je suis en Bretagne !) de 6 enfants âgés de 6 à 11 ans. Lors des récréations, je rencontre les enfants des autres modules (1 et 3) et par conséquent les professionnels qui y exercent.

Cette première journée a été riche en rencontre et découverte. Certains enfants ont besoin du contact pour entrer en échange avec l'adulte, d'autre de sentir notre odeur... J'ai aussi eu l'occasion de me faire arracher quelques cheveux pendant la récré, rien de grave ;)
Une journée là bas et déjà 36 milles questions sur ma pratique éducative.
Être devant un enfant qui vous tiens la main, vous la tapote, vous tire vers quelque part, il veut vous dire quelque chose. Mais vous débarquez, comme ça, de nulle part pour eux et vous êtes incapable de comprendre son message. Qui est le plus en difficulté : l'enfant ? vous ? les deux ? Et quels sont ces mots que vous lui dites "Je vois bien que tu veux me dire quelque chose, mais je ne comprends pas..." pour lui ? etc.
Je suis pleine d'interrogations , d'hypothèses, de ressentis. Quelle richesse pour moi-même !

Aujourd'hui en raison d'un mouvement de grève, les enfants n'étaient pas accueillis sur la structure. J'ai lu le projet éducatif du module, commencé à lire les projets personnalisés et les bilans éducatifs de chaque enfant. Puis il y a eu la réunion hebdomadaire du mardi soir, à ce sujet je ne dirai rien, secret professionnel oblige mis à part le fait qu'en tant que stagiaire pouvoir assister aux réunions est très formateur et permet de mieux comprendre les choix et les pratiques d'une équipe.

En 2 jours j'ai pu faire du lien avec la théorie, notamment en politiques sociales et en dynamique de la communication. La théorie n'a de sens sans la pratique et la pratique n'a pas lieu d'être sans théorie. Je ne sais pas si c'est très claire, mais j'me comprends...


PS : en relisant quelques passages de ce blog, qui m'ont évoqué de sympathiques souvenirs, je me suis rendue compte de fautes d'orthographe ou de frappe. Je vous prie de m'excuser...

dimanche 10 octobre 2010

2eme année : 1ere partie terminé !

Eh bien, eh bien ! Je n'ai pas eu le temps d'écrire ces derniers temps, ou plutôt je n'ai pas pris le temps. J'aurais pu me libérer 5 minutes pour vous glisser un petit mot, mais ces derniers temps la fatigue a pris le dessus !

Ayant 3 stages à effectuer cette année, celle-ci est découpée en 6 parties :
1ere partie : 1 mois et 1 semaine de cours
2eme partie : 3 mois de stage
3eme partie : 4 semaines de cours
4eme partie : 6 semaines de stage
5eme partie : 1 mois et 1 semaine de cours
6eme partie : 6 mois de stage, ce qui nous amène jusqu'à février 2012, la 3eme année sera déjà bien entamée !

Le première partie est donc terminée, demain commence le stage correspondant à la partie communication professionnelle du cursus EJE. Pour moi, ça sera donc à l'IME (institut médico-éducatif) et cela en Bretagne ! Me revoici donc de retour chez moi pour 3 mois, au grand air ! Ça va faire du bien de respirer de nouveau (surtout que je suis devenue asthmatique l'année dernière, merci Paris et sa pollution !)

Comme je vous le disais précédemment, la première partie de cours était basée sur la communication d'équipe. Pendant ce stage je vais donc orienter mes observations et ma réflexion sur le fonctionnement d'une équipe, participer aux réunions... à la fin de ce stage, je devrai rédiger un journal d'observation qui correspond en quelque sorte à l'étude du fonctionnement d'une équipe, en axant sur un thème que j'ai étudié en cours. Le tout sera noté coeff 2 pour le DE (diplôme d'état), un peu la pression quand même !
Mais avant de rédiger ce journal, il faut que je rédige mon TFE créa : analyser une observation des enfants lorsqu'ils y ont joué pendant mon second stage. Puis rédiger une note clinique (cette fois-ci sur le stage à venir), sur l'un des 3 thèmes : transfert, sexualité infantile, séparation. Je choisirai mon thème en fonction de mes observations.
Je sens que ce début de stage ne va pas être de tout repos ! Ces deux derniers dossiers étant à rendre pour les 17 et 18 novembre, il va falloir vite trouver la motivation ! En plus de trouver les 2 prochains stages.

En parlant de stage, celui qui vient dans la 4eme partie de cette année, est à réaliser en groupe et est axé sur le partenariat entre les institutions. Avec mon groupe, nous l'avions trouvé en ludothèque, mais le jour ou nous sommes allées faire signer les conventions, le personnel a appris qu'il y aller avoir des travaux et nous n'avons donc pu les signer, la ludothèque sera peut être fermée pendant notre stage... Nous avons une petite piste dans une autre ludothèque mais rien est sûr, je dois rappeler mercredi, à suivre...
Le stage de 6 mois, celui qui sera la base de mon mémoire, j'aimerai l'effectuer en pouponnière. Mais sur 12 demandes à Paris et en région, j'ai actuellement reçu 11 réponses négatives ! J'ai demandé au directeur de l'école si je peux demander en province ; ce stage est normalement à effectuer en région parisienne puisqu'il y a une visite de stage par notre formateur. J'ai donc eu l'autorisation pour faire ma demande en bretagne, reste plus qu'à croiser les doigts...